domingo, 29 de abril de 2012
- Leer requiere muchas y variadas habilidades que se adquieren progresivamente
- El sistema de lectura está formado por dos componentes básicos, uno referido a la fluidez
lectora y otro a la compresión de textos.
Por último, destacar que la comprensión lectora ha sido considerada la esencia de la lectura y,
en esta dirección, las evaluaciones de lectura realizadas tanto en las pruebas de diagnóstico estatal y
autonómica, como en las pruebas internacionales PIRLS o PISA se centran en el componente de la
lectura vinculado a la comprensión de textos, más fácil de evaluar mediante pruebas colectivas de
“papel y lápiz”.
AGENCIA DE EVUALUACIÓN EDUCATIVA
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